教室データレコード

藤枝市の幼児ことばの教室は、対象が年中・年長児（相談は年少児も可）なので、年少児対象の教室として平成２１年度に開設しました。
担当者は３名で、月２回のグループ指導を行っています。
教室では心身の発達やことばの育ちに弱さやつまずきのあるお子さんを対象に、親子のふれあい遊びやリズム運動、ことばのやりとりを取り入れた活動に取り組んでいく中で、コミュニケーションの力を育てていくことを目指しています。

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平成２２年度よりADHDとLDの通級指導教室が開設されました。
今年度は１５名でスタートしました。

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　本教室は、通称「にこにこ教室」と呼んでいます。
　教室での活動を楽しみに「にこにこ」してやって来て、「にこにこ」活動して、「にこにこ」した表情で帰って行ってもらえたらいいなと思っています。
　皆さんとの楽しい活動、充実した学習ができるよう努めていきます。
　どうぞいらしてください。

本教室は，静岡県内で初めての「ＬＤ，ＡＤＨＤ，高機能自閉症等通級指導教室」として平成１８年４月に開級しました。学校において，学習，生活，集団活動，友人関係等において，特別な困難を抱えており，集団学習，集団生活への適応が難しい子どもたちが，その困難な状態の改善，克服を目的とする教室です。主な指導内容は，自立活動（困難を克服するための学習）と教科の補充（苦手なところ，遅れているところを補う学習）です。在籍学級，家庭と連携をはかりながら，指導を進めています。